青少年是祖国的未来、民族的希望。为深入贯彻落实未成年人保护工作相关部署，严格落实玉山县教体系统“茁壮计划”工作安排，切实守护学生身心健康、筑牢校园安全防线、助力学生全面发展，近期，江西省上饶市玉山县双明中心小学坚持以生为本、多措并举、综合施策，从法治教育、心理护航、防溺安全、卫生健康、隐患排查多维度发力，全方位构建家校社协同育人安全体系，为全体学子平安、健康、阳光成长保驾护航。

一、法治润童心，筑牢成长思想根基

      法治教育是未成年人健康成长的基石，学校将法治安全教育常态化、生活化，融入日常德育与课堂教学全过程。学校常态化开展法治进校园活动，邀请法治副校长、民警进校园开展专题法治讲座，结合小学生认知特点，用通俗语言、真实案例普及法律法规知识，同时依托国旗下讲话、主题班会、手抄报评比、班级宣传栏、校园电子屏等多元载体，常态化开展校园反欺凌、网络安全、交通安全、防诈骗、自我保护等专题教育，引导全体学生明晰行为底线、树立规则意识，学会明辨是非、遵纪守法，掌握自我保护方法，自觉扣好人生第一粒法治扣子，让法治观念根植童心。

二、心理暖心灵，守护阳光健康心态

       为呵护学生心理健康，培育积极向上的心理素质，学校将心理健康教育纳入学校德育重点工作，常态化推进心理育人工作。学校规范建设心理咨询室，配备专职心理健康教师，面向全体学生提供常态化、私密化、个性化的心理疏导服务，定期开展心理健康主题班会、心理科普宣讲，通过黑板报、宣传展板普及情绪管理、压力调节、人际交往等知识。同时，学校建立学生心理健康台账，开展全员心理健康筛查，对特殊学生建立重点关注、跟踪帮扶机制，做到早发现、早介入、早疏导，及时化解学生心理困惑，引导学生正视自我、接纳自我，以积极乐观的心态投入学习生活。

三、严防溺水险，织密校园安全防护网

      夏季是溺水事故高发季，防溺水安全教育是校园安全工作的重中之重，学校紧扣季节安全重点，常态化抓实防溺水安全教育。全校各班定期召开防溺水专题主题班会，反复宣讲防溺水“六不一会”核心知识，组织学生签订防溺水安全承诺书、倡议书，强化学生安全自律意识；严格落实校园“1530”安全教育机制，每日放学、周末、节假日常态化开展防溺水安全提醒。通过发放《致家长的一封信》、线上线下家长会、家校微信群推送安全知识、教师家访等形式，压实家长监护责任，同时常态化开展周边水域隐患排查，依托警校联动机制，以案示警、以案说教，全方位织密学校、家庭、社会三位一体防溺水安全防护网，坚决筑牢防溺水安全防线。

四、健康伴我行，抓实校园卫生安全教育

      健康体魄是学生成长成才的基础，学校常态化开展校园卫生与健康教育，全方位守护学生身心健康。学校通过主题班会、安全教育视频、校园宣传栏、家校宣讲等多种形式，向学生普及传染病预防、个人卫生、科学饮食等健康知识，引导学生养成勤洗手、讲卫生、不挑食、重健康的良好生活习惯。同时，学校严格规范食堂日常管理，严把食材采购、加工、留样、消杀各道关口，常态化开展食堂卫生自查整改，全力守护就餐安全。此外，常态化推进校园环境卫生整治，打造干净、整洁、卫生的校园环境，为学生健康成长保驾护航。

五、排查除隐患，筑牢平安和谐校园屏障

       安全无小事，防患于未然，学校建立常态化排查、即时化整改的校园安全隐患排查机制，全力消除各类校园安全风险。学校定期对教学楼、操场、走廊、消防设施、电器设备、校园围墙等重点区域开展拉网式、全覆盖安全隐患排查，建立隐患台账，明确整改责任人、整改时限，做到发现一处、整改一处、清零一处。同时常态化组织火灾、地震应急疏散演练，通过实景模拟、实操训练，规范学生避险、逃生、自救动作，有效提升全体师生安全防范意识和应急处置能力。此外，学校联动相关部门排查校园周边安全隐患，全方位净化校园育人环境，筑牢平安校园根基。

        深耕育人沃土，守护茁壮成长。下一步，双明中心小学将持续对标教体系统“茁壮计划”工作部署，持续细化安全育人举措、创新教育形式、夯实家校协同育人力量，久久为功抓实未成年人保护、校园安全、德育育人各项工作，用心、用情、用力为学生成长护航，助力每一位学子向阳而生、茁壮成长。（供稿：玉山县双明中心小学）